среда, 22 декабря 2010 г.

Блогерский Марафон – «Что в Вашей жизни значит – НАДЕЖДА?»

Сегодня я приняла эстафетную палочку блоггерского марафона от Людмилы Шамулиной.  

Марафон проходит под лозунгом «Что в Вашей жизни значит – НАДЕЖДА?» И просит ответить на вопрос: «Это просто имя или… что-то большее?»

Надежда – это имя и определенное чувство. И для меня слово «НАДЕЖДА» часто ассоциировалось с прекрасной песней Анны Герман «Светит незнакомая звезда».





Но сегодня у этого слова другой смысл.

Что в жизни значит НАДЕЖДА? Это вера. Вера в завтрашний день. Вера на грани отчаяния.

И сейчас в такой вере-надежде находится Надежда Миронченко, одна из курсанток школы «Новичок + Интернет». Ей требуется сложная операция в Германии, в Берлинском кардиоцентре. Стоимость операции - 35 тыс. евро. Для нее эта сумма неподъемная.

Никто не брался за подобную операцию. Слишком много патологий и ограничений...

Как поется в песне:

Надежда - мой компас земной, 
А удача - награда за смелость...

В борьбе за свое здоровье Надежда рискнула обратиться к Президенту РФ Д.А. Медведеву с просьбой посодействовать пройти квалифицированное обследование у кардиологов. У нее больное сердце и куча сопутствующих диагнозов. Из администрации Президента она получила обнадеживающий ответ, что ее здоровьем займется главный специалист сердечно – сосудистой хирургии области В.А. Прелатов. А в случае необходимости, будет выделена квота на проведение операции…

Но заключение доктора Прелатова гласило: «Оперативное вмешательство на сердце противопоказано в связи с наличием множественных патологий».

Надо только выучиться ждать,
Надо быть спокойным и упрямым,
Чтоб порой от жизни получать
Радости скупые телеграммы.

Но Надежда не сдалась и стала искать в Интернете добровольных помощников - переводчиков. С их помощью и верой в лучшее она разослала электронные письма во многие клиники мира с вопросом: «Найдется ли чудо – доктор, который, изучив диагноз, возьмется за операцию?»

Она получила несколько ответов из клиник. Но увы, все они гласили: «Время для операции упущено…», «слишком много патологий».

Оправляя очередное письмо с верой и надеждой наша Надежда с замиранием своего больного сердца ждала ответа.

И оно пришло. От доктор из Германии, который взял на себя смелость сказать: «Я постараюсь Вам помочь».

Но эта помощь стоит 35 тыс. евро. Когда Надя получила приглашение на операцию в Берлинский кардиоцентр, она стала просить помощи в Интернете у всех неравнодушных людей.

Надежда всегда умирает последней. Пока человек живет, он надеется. Надеется на лучшее, на исполнение своей мечты, надеется на людей. 
А Надежда Миронченко надеется на жизнь…

В местной газете, где живет Надежда есть про нее статья. Увы, денег собрано не так много. И ее надежда тает, а на глаза наворачиваются слезы.

Она так молода. Ей всего 22 года. И она так хочет жить.

Так давайте все вместе вновь подарим надежду этой сильной девочке. На ее блоге есть все реквизиты для перечисления средств. Она благодарна за каждый отклик в людском сердце.

А что для Вас значит - НАДЕЖДА? 

Присоединяйтесь к Блогерскому Марафону. 
Чтобы принять участие в марафоне, Вам достаточно оставить здесь комментарий и написать в нем о своем желании.

И пусть надежда никогда не умирает. Пусть она живет в любом сердце. 
Покуда жива надежда, живет и человек.

четверг, 16 декабря 2010 г.

События, которые меняют Вашу жизнь

Одно из самых прекрасных чувств в Вашей жизни – это чувство благодарности. Благодарности людям и событиям, которые изменили Вашу жизнь.

В моей жизни были разные люди и разные истории. След от одной из них до сих пор дает яркие отблески. Об этом событии я сейчас расскажу.

В детстве я училась в художке и очень любила рисовать. Мы создавали композиции и рисовали натюрморты, изучали историю мирового искусства, занимались лепкой, клеили  мозаики. 

С подругой рисовали большие стенгазеты к праздникам в школе. 

Правда потом времени на это увлечение оставалось все меньше и меньше. Лишь изредка я брала в руки карандаш и кисти.

Пока однажды я не попала на тренинг по созданию интеллект-карт. «Случайно». Татьяна Патлатюк дала мне прочитать статью Дмитрия Смакотина и сказала: «Поехали». Тогда я не знала ни компанию «Акинцев и партнеры» и Елену Шраменко, которая этот тренинг организовывала, ни Дмитрия Смакотина.

Но поскольку девушка я любопытная и легка на подъем, то на поездку согласилась. Правда, представление, зачем я туда еду, было смутное. О чем честно в начале тренинга и призналась.

Этот день перевернул мою жизнь! Вернувшись, я целые дни рисовала карты. 

В то время я читала книги Сергея Попова. Информация была интересная, но разбросанная по книгам и частично на его сайте. Я решила нарисовать интеллект-карты  по всему, что прочитала. А это 5 книг и несколько страниц в Интернете.  У меня ушла неделя. Но я была в восторге, когда закончила пятую карту. Мне больше не нужно было лазить по страницам и по крупицам собирать все воедино. Перед моими глазами был ВЕСЬ МИР. Я видела и знала все, что было написано. И это было потрясающе!

Я всю жизнь буду благодарна этим людям, которые подарили мне такое чудо!

Одно из заданий на тренинге Алекса Айвенго повергло меня в уныние. Нужно было написать в чем я являюсь специалистом, экспертом. Я стала составлять список тех тем, в которых я хорошо разбиралась. Да, я их знала. Но сказать, что я в них эксперт, я не могла. Есть люди, которые разбираются в этих темах лучше меня. В конце концов пришлось нарисовать карту. И я поняла, в чем я являюсь специалистом.

Интеллект-карты – это то что я люблю, прекрасно знаю и умею использовать. Они помогают хорошо разобраться в теме, найти взаимосвязи, отлично подготовиться к выступлению. И это то, от чего я испытываю огромнейшее удовольствие

Так получается, что с интеллект-картами много связано именно в последнее время. С помощью интеллект-карт мы стали проводить обучающие школы. На открытом вебинаре я поделилась правилами их создания. И просто в своей жизни я использую их очень часто.

Каждый раз я испытываю восторг, когда беру в руки цветную ручку и начинаю прокладывать плавную линию своей мысли и заполнять ее образами.

Щелкните по кнопке "Play" и почувствуйте атмосферу этого события, которое так изменило мою жизнь.






вторник, 14 декабря 2010 г.

Ответственность за других? ЗА и ПРОТИВ…

Сегодня мы поговорим об ответственности. Какие действия скрываются за этим словом, и что вообще оно подразумевает? 

В ответ на одно из заданий, по квадранту денежного потока, в нашей школе «Новичок+Интернет» курсанты часто пишут, что надо учиться брать ответственность на себя за других. Одно из главных умений – это "умение брать ответственность на себя за тех людей, которые в тебя поверили и стали твоими партнерами..."

Что обучение кого-либо, в данном случае твоего партнера по сетевому проекту, приравнивается к ответственности за этого человека. «Раз Вы его взяли в свой бизнес, несите за него ответственность, обучите его всему – это Ваша обязанность». 

Обычно, в ответ на это я пишу: «Вы не можете взять на себя ответственность за их неудачи, ошибки, трудности, за их опыт. Ваши партнеры получают все это САМИ. И ответственность за свои шаги они берут только на СЕБЯ."

В одном из наборов эта тема вызвала бурные споры. Так что же такое – ответственность.
Давайте заглянем в словарь. 

Вот что на эту тему говорит Википедия:

«Ответственностьсубъективная обязанность отвечать за поступки и действия, а также их последствия.»

«Ответственность: это определённость, надёжность, честность; это осознание и готовность признать себя причиной своих поступков; это готовность действовать рационально для блага людей.»

«Ответственность — это не вина, это уверенность. Ответственность, скорее, включает в себя личную подотчетность, и способность действовать в рамках этических норм на благо себя и окружающих.»

Обратите внимание, во всех определения встречается слово «себя», но нет слова «другие».
Ответственность – это личное качество.

Я вспоминаю тренинг «Доверие», который проходила несколько лет назад. Это был один из жестких тренингов, в которых я принимала участие. Он длился 5 дней. И одно событие буквально взорвало группу.

В начале тренинга были зачитаны правила. Среди них были:
  • Приходить во время на тренинг (опоздание на 1 минуту уже считалось нарушением),
  • Выключать мобильные телефоны (а не ставить их на вибровызов),
  • Не выходить из круга без разрешения и предварительной договоренности,
  • Обращаться ко всем, а не к конкретному лицу. Если ты хотел сказать что-то лично кому-то, то предварительно ставишь об этом в известность всех: «Сейчас мои слова обращены к…»

Правила состояли из 10-12 пунктов и ВСЕ их приняли. За нарушение загибался один уголок на бейдже. 3 нарушения, 3 уголка и человек покидал тренинг без возврата оплаченной суммы.
Правила были простыми и выполнимыми. Но уже после первых 2-х встреч больше половины круга сидела с 2-мя загнутыми уголками. Люди задумались и нарушения прекратились.

На 4-ю встречу опоздала одна девушка. Через 15 минут у нее зазвонил телефон и, она выскочила из круга. За каких-то 15-20 минут – 3 нарушения! 

И встал вопрос о том, что по правилам она покидает тренинг.

Она плакала, говорила, что у нее только что умерла бабушка (звонок был об этом), несколько дней вся семья сидела у ее постели, ее мысли были заняты только этим… И группа разделилась на 2 лагеря.

Одни говорили, что правила есть правила и их надо исполнять. И весь бардак в нашей жизни порой происходит именно из-за нарушений этих самых жизненных правил. И если возникла такая ситуация – не надо было приходить на тренинг. А если пришла, для тебя оказалось это очень важным – соблюдай правила. И если ей простить эти нарушения, то тем самым зажигается зеленый свет для остальных. Ведь если «ей можно, то почему мне нельзя»?

Другие оправдывали эту девушку, говорили, что это исключение, в жизни всякое бывает, надо быть добрее к людям…

Споры достигли пика. Уже посыпались обвинения в ту и другую сторону. Каждый стоял на своей позиции. 

А чью сторону принял бы ты, дорогой мой читатель?

Тогда наш тренер сказал: «Эта ситуация – самая важная часть тренинга. Именно сейчас Вы отвечаете себе на Ваш самый главный вопрос».

И пошел конструктивный диалог. 

Итогом стало решение девушки остаться, не смотря на нарушения, на мнение и осуждение группы. Она сказала: «Я очень хочу остаться и пройти этот тренинг до конца. Я приняла решение остаться и не важно, что подумают об этом другие. Я принимаю их любое мнение, на которое они имеют право.» Она приняла ответственность на себя за это свое решение.

Все остальные для СЕБЯ приняли решение, что ОНИ будут делать в подобной ситуации – покинут тренинг или разрешат себе остаться, не смотря на мнение остальных.
КАЖДЫЙ принимал ответственность НА СЕБЯ за свое будущее решение.

В любой жизненной ситуации Вы делаете выбор и принимаете ответственность НА СЕБЯ за результаты этого выбора. Вы не можете угодить всем и вся. Вы делаете выбор исходя из своих интересов, своих жизненных принципов, своих моральных устоев, своих правил… 
При этом, Вы принимаете право других думать о Вашем решении все, что угодно. У каждого свое мнение, свои взгляды, своя реальность.

Тоже самое происходит и в сетевом маркетинге.

Часто в сетевые проекты приходят люди, которые много слышали о том, что в Интернете можно заработать. И заработать легко и быстро. И этих людей оправдывают тем, что  они не знали о том, что не бывает лёгких денег. Им этого не сказали, когда приглашали в проект.

Да, порой пригласивший человек об этом намеренно не говорит. Потому что надо пригласить большое количество людей. И именно на приглашении зарабатываются деньги.

Я не оправдываю тех людей. С точки зрения морали, их действия плохи. Но у них другая реальность, другие правила и другая мораль. И они играют на человеческих слабостях, зарабатывая при этом большие деньги. Они в этом профессионалы.

А что же другие люди. Почему с «завязанными» глазами и «закрытыми» ушами они идут в подобные проекты? Почему, вместо того, чтобы больше узнать и разобраться, они склонны верить «сказкам» о быстрых и легких деньгах. А потом начинают обвинять в своих неудачах всех (в том числе и индустрию МЛМ в целом), но только не себя. Но именно они приняли решение поверить этому человеку, отдать свои деньги, и получать огромные чеки, лежа на диване? К кому же тогда предъявлять претензии? Это решение они принимали сами и ответственность за него тоже.

Обучение не исключение. Человека нельзя научить, если он сам этого не захочет. Не может наставник обучить своего партнера всем премудростям ведения бизнеса, если тот не готов учиться и меняться. Хоть в лепешку расшибись – результата не будет. И процесс обучения у всех происходит по-разному. Кто-то быстро схватывает и быстрее получает результаты. Кому-то нужно более продолжительное время для усвоения нового материала.

Я не говорю, что наставник должен бросить  процесс обучения на самотек, как получиться, сами разбирайтесь. Но и возлагать ответственность за свое обучение на другого – плохой вариант.

Если человек САМ стремиться к успеху, его ничто не остановит. И он не станет ждать, пока его всему научат. Он будет искать эти знания САМ. 

Ведь его наставник-лидер тоже САМ обучается. Покупает разные диски и курсы, ездит на семинары в реале, ходит на вебинары в Интернете. Так почему лидера именно в этом не повторить его партнерам? Почему они ждут, пока их лидер сам всему научиться, а потом придет и расскажет о том, что узнал им?

Может эффективней не тратить время на ожидания, а взять ответственность за свое обучение на Себя? 

Как Вы думаете? Поделитесь…

И в заключении очень интересный и наглядный пример такого слова как «ответственность». 
Это перечень выражений, которые в приказном порядке были запрещены в одной из воинских частей. Браво командирам!!!

  • Первый раз слышу.
  • Звонил, не дозвонился.
  • Заходил, но Вас не было.
  • Искал, но не нашел.
  • А я думал...
  • Это было еще до меня.
  • А я докладывал.
  • Наверное, команда не прошла.
  • А мне никто не говорил.
  • А почему я?
  • Не слышал.
  • Не знаю.
  • Не передавали.
  • Хотел как лучше.
  • Я хотел, но не получилось.
  • Я хотел доложить, но Вас не было.
  • Я ему сказал, а он не сделал.
  • Меня в это время не было, кажется, болел (был в отпуске).

Данный пример можно рассматривать как анекдот. Но тем, кто стремиться перекладывать ответственность за принятие решения на другие плечи и ищет себе оправдание, неплохо было бы взять данный список на вооружение.

воскресенье, 12 декабря 2010 г.

А ты учишься у лидеров?!.

Откуда берутся лидеры? Кто-то утверждает, что лидерские качества у людей врожденные. Нужно родиться с определенным характером.  

Кто-то говорит, что лидерские качества проявляются в определенной среде. Например, когда человек получает определенную должность, идет по карьерной лестнице вверх.

Кто-то считает, что лидерские качества есть у всех. Но проявляются они только в экстремальной ситуации.

Но почему тогда в жизни рождается так мало лидеров? 
И почему часто руководители, занимающие  высокие должности, зачастую ничего не стоят как лидеры? 
И в каких неожиданных ситуациях проявляются лидерские качества? И зачем ждать такие ситуации? А можно и всю жизнь их прождать…

Потому что лидерами не рождаются, их не назначают – ими становятся. Да, лидерству, как и многому другому, можно и нужно учиться.

Самый обычный человек хотя бы раз в жизни получает шанс раскрыть свои лидерские качества. И этот шанс ему дают наставники. Те, кто уже прошел этот путь – путь лидера.

Наставники дают ему обучение и мотивацию, позволяющие успешно преодолевать трудности – и становиться лидером. А раскрыть свой потенциал никогда не поздно!

Замечательно, когда есть человек, который с радостью передает Вам свое видение, свои наработки и опыт.

Поэтому Я участвую в бесплатном открытом тренинге Анны Поляковой «Лидерские навыки». Ты тоже можешь попасть в число участников, подробности ЗДЕСЬ.

Этот тренинг посвящен личностному росту и развитию. Тому, как добиться от себя намного большего, как воспитать в себе те качества и навыки, которые Вы хотите в себе видеть. Этот тренинг о том, как стать лидером.






суббота, 11 декабря 2010 г.

Кто еще хочет узнать правила создания интеллект-карт?

Два понедельника подряд проходили открытые вебинары на тему интеллект-карт. 

У слушателей были яркие эмоции, и даже неожиданные открытия. С помощью карт они принимали решения, отвечали на вопросы «зачем?» и «как?».

Кто-то писал, что уже использует нечто подобное.  Другие писали, что карты похожи на блог-схемы.

Действительно, при первом знакомстве с интеллект-картами у многих может возникнуть ощущение похожести на что-то - блок-схему, граф, структуру...

Поэтому некоторые люди называют интеллект-картами (mind maps) графическое отображение мыслей, которые приблизительно похожи на подлинные интеллект-карты. 

Еще в древних временах мысли и сам процесс мышления отображались в виде схем и рисунков. Вспомните наскальные символы и рисунки. Сколько информации они несли!

Но не любую схему, которая изображается радиантно (по кругу) и использует ассоциации можно назвать "интеллект-картой". Не к каждому  рисунку, который содержит ключевую мысль в центре, от которой отходят другие мысли (идеи), применяется этот термин...

В интеллект-картах важно соблюдать базовые правила. 
Об этом в своих книгах говорит Тони Бьюзен, создатель этого уникального инструмента.

К сожалению, именно эти правила нарушают чаще всего. Какие же они?

Центральная мысль ОБЯЗАТЕЛЬНО должна отображаться цветной картинкой (образом). Для этого используется минимум 3 цвета. Слова использовать можно, но не желательно. Образ  более информативен. Любой рисунок дает Вам больше информации чем самый емкий и интересный текст.

Главные ветви рисуются жирными. Они похожи на щупальца осьминога или ветви дерева. По внешнему виду интеллект-карта напоминает нейроны – мозговые клетки человека.

Ветви должны быть плавными, с постепенно уменьшающейся толщиной. Порой в этих линиях больше информации, чем в словах. Их волнистость является языком тела для слов и отражает  ритм и эмоции...

В настоящих интеллект-картах используются ключевые слова, а не словосочетания, и не предложения. Одно ключевое слово над веткой.

Обязательно используются рисунки и графические символы с помощью которых добавляются эмоции, отношение, расставляются акценты.
Когда на интеллект-карте Вы рисуете символы, рисунки, выделяете что-то цветом, отображаете связи, то насыщенность информацией такой карты значительно увеличивается. К сожалению, эти части карты люди используют редко.


Книга братьев Тони и Барри Бьюзен "Супермышление" по праву называется учебником по составлению интеллект-карт (mind maps). Ее можно скачать по этой ссылке.



PS: В преддверии Нового года “Круге капитанов» Алекс Айвенго дал задание – написать список ответов на вопросы, которые будут характеризовать новый 2011 год.

И варианты выполнения:

Для продвинутых –  "Расписываете по каждому месяцу".

Для просветленных – "Сделаете в форме метальной карты. Mindmap (если вы не знаете, что это - значит вам пока рано считать себя "просветленным")."

Спасибо Алекс. Оказывается я уже вхожу в группу просветленных.